精选主题教育活动总结6篇

经历了一次有意义的活动后,我们会积累一些相应的经验,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的主题教育活动总结6篇,欢迎大家分享。

主题教育活动总结 篇1

根据惠州市教育局《关于在惠州市中小学开展励志教育活动的通知》文件指示精神,我校在十一月份进行了“心怀感恩、励志成才”主题教育系列活动,活动总体来说是比较成功的,达到了预期的效果,让学生学会了“知恩、报恩、施恩”,培养了培养学生发奋学习、不断进取和强烈的社会责任感及奉献的精神。

具体情况如下:

1、在11月5号的升旗仪式上,利用国旗下讲话《学会感恩》,进行感恩励志教育的宣传发动工作。

2、各中队出好一期以“感恩教育”为主题的黑板报。

3、各中队在11月9日前分别开展了一次主题班队活动,并上交了活动文字资料。

4、各班在音乐老师的指导下利用音乐课学唱了感恩励志歌曲《感恩的心》并学会了做手语操。

总之,此次活动得到了各位老师的高度重视,充分调动了同学们的积极性,确保活动收到了实效。

惠州市惠阳区沙田镇雅中小学

20xx年11月14日

附活动图片:

六年级“我承诺,我追求”主题班会

“感谢有你”主题板报

主题教育活动总结 篇2

今天,我们利用一节课的时间上了一节关于爱国教育的主题班会,班会的主要内容就是让同学们看一些爱国教育的影片,来激发同法学们的爱国热情,最后让同法学们抒发一些自己的感想。

通过本次爱国教育的学习,是我们爱国的热情又高涨了许多。以后,我们一定要好好学习,报效祖国。

主题教育活动总结 篇3

作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动:

一、利用升国旗仪式进行爱国教育

每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。

二、大力宣传,认真学习爱国主义材料

通过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也形成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

三、弘扬爱国主义之组织生活

为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们积极参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。

通过本次系列活动,达到对同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。达到了良好的效果,各项活动圆满的举行,达到了本次活动的目的。

主题教育活动总结 篇4

“杂粮为优,偏食为忌,粗粮为好,淡食为利……”在5月20日第26个“全国学生营养日”到来之际,xx乡九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养,提高学生健康水平”为主题的教育活动,进一步引导学生树立健康营养饮食观念,提高营养健康水平。

一是宣传饮食和健康知识,营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话,黑板报、文化橱窗、图片等形式宣传营养健康知识,教育学生养成科学合理的饮食习惯,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。

二是各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会,为学生营造关注营养,健康成长的氛围。通过班会活动,倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则,坚持每天吃好早餐,喝学生奶,吃清淡少盐食物,多喝白开水等。

三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则;鲜食为妙,过食为弊;合理平衡膳食,不挑三拣四,不暴食暴饮等。

四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天坚持锻炼一小时,保持身体的正常发育,为学习打下坚实的基础。

通过宣传教育活动,使学生获得了更多的健康知识,大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等,养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。

主题教育活动总结 篇5

在全国消防日到来之际,为了向全体师生普及消防安全知识,有效预防和遏制安全事故的发生,积极构建良好的校园安全环境。20xx年11月8日下午3时,xx镇中心小学开展了一次意义深远的消防演练及安全知识教育活动。本次活动受到了xx消防大队夏庄中队的大力支持,敬爱的消防官兵走进校园,跟师生们一起共同体验了一次消防演练活动,并现场给同学们具体讲解了消防安全知识。

为保证本次活动的顺利开展,学校制定了详尽的演练预案,具体规定了各班学生安全撤离的路线和程序。活动一开始,首先在全体教师的.指挥下,400余名学生在规定的时间内,按照预定方案迅速、有序地全部安全转移到了篮球场。接着由消防官兵为全体师生奉献了一场消防安全知识讲座,现场教授学生如何正确使用灭火器,并演示了液压扩剪钳以及电锯等消防器械的使用。全体师生认真聆听,仔细观察,接受了一次意义深远的消防教育。

通过此次消防安全教育活动的举行,xx镇中心小学全体师生不仅了解了消防安全知识,还提高了师生的消防安全防范意识和自救能力,切实为构建良好的校园安全环境奠定了坚实的基础。

主题教育活动总结 篇6

为进一步引导装饰学院学生爱国主义的意识,培养文明得体的行为习惯,树立良好的道德风尚,促进和谐校园的建设,建筑装饰与艺术设计学院在20xx年全年组织开展主题教育活动。现将活动开展情况总结如下:

一、活动主题

育传统美德,扬爱国之心;懂礼仪,知校情;爱劳作,会感恩;

(一)爱国主义教育

活动:组织学习,活动评比,实践体验

1、升旗仪式 展现自我

12月12日,装饰学院在励志广场升旗台举行20xx-20xx学年第一学期第十五周升旗仪式。升旗仪式上,视传1613班秦鑫乐同学作以“展示自我”为主题的国旗下讲话。尔后,装饰学院党总支副书记薛丹老师给全体20xx级学生做国旗下讲话。薛丹老师以发生于1936年12月12日的“西安事变”为切入点,让学生回忆历史、珍惜当下,并建议全体学生坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,自觉把个人理想融入国家和社会发展,勤奋学习,增长本领。最后,薛老师送给同学们三把金钥匙,在学习生活中,学会自信,富有勇气,保持热忱,充分展现自我。升旗仪式进一步增强了学生的自信心,敢于在学习、工作中展示自我;增强了班级集体荣誉感,激励同学们以自信、勇气、热忱的积极态度去迎接未来的挑战。

2、弘扬长征精神 传承红色文化

为纪念红军长征胜利80周年,继承和发扬伟大的长征精神,教育引导学生“弘扬长征精神、传承红色文化”、培养和践行社会主义核心价值观,装饰学院于近期组织开展”弘扬长征精神、传承红色文化”主题黑板报评比活动。活动过程中,20xx级同学积极参与,充分发挥专业优势,高质量的完成了主题黑板报设计。所有班级所设计的板报内容紧扣主题、版面布局合理、内容丰富,在评比过程中获得了优异的成绩。

通过本次主题黑板报评比活动,旨在让学生了解长征的伟大创举,深刻感受长征精神。引导学生传承红色记忆,立足当下,勤奋学习,自强不息,树立正确的世界观、人生观和价值观,争做优秀大学生。

(二)“励志修身”文明礼仪教育

活动:组织学习,开展讨论,实践体验

1、课堂礼仪文明月 多措并举重强化

为进一步弘扬文明礼仪之风,营造积极向上的学习氛围,从9月初开始,装饰学院开展“课堂文明礼仪月”活动,多措并举强化文明礼仪教育,扎实推进学风建设,为保障教育教学质量提供有力支持。

多措并举强化教育,知行结合协同育人。一是努力打造无手机课堂。学期开学初,装饰学院各班班主任都在开学第一次班会中强化课堂文明礼仪教育,在天工楼各上课教室配备手机收纳袋,课前同学们将手机放入手机袋,旨在消除课堂陋习,减少学生对手机的依赖,提高学习效率。二是开展师生问好活动。上课前,各班班干部同学在上课教室门口与班上同学相互问好,教师授课前与同学们相互问好。三是制作文明礼仪宣传海报。各班在指定区域张贴统一制作的宣传海报,引导同学们将自觉遵守课堂礼仪内化于心,外化于行。

日常巡查保基本,特色活动显成效。此次活动将持续一个月,学院领导高度重视、师生齐心协力,以装饰学院师生督学小组日常课堂巡查为基本保障,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,培养学生自觉践行文明礼仪的意识,加强学生文明习惯养成教育,在实践中全方位提升学生的文明素养,塑造青年大学生的良好精神风貌。

2、听说读写画 校情教育五部曲

按照“听”、“说”、“读”、“写”、“画”五步展开,以活动为平台和载体,充分发挥学生的积极性和巨大潜力,创新方式方法,增强对学院文化和校情的认同感和归属感。项目具体为“听”——“毕业·不说再见”毕业季主题文艺晚会、“说”——“我的大学要出彩”主题演讲活动、“读”——“为您写诗”校情教育主题诗会活动、“写”—— “爱要大声说出来”感恩节敬师作文大赛、“画”——“笔尖下的校园”校园景观手绘、文化导览、校情文化产品开发五项子活动。

(三)“知行合一”劳作教育

活动:宣传、实践体验

为了进一步培养同学们的劳作意识,装饰学院开展学生劳作教育活动交流分享会。活动主要分为贫困生劳作教育活动解读、总结和学生交流分享两个阶段。在第一阶段活动中,陈国锋老师从学生劳作具体事项的安排,劳作教育进班级、进宿舍,依托的各类平台等方面对本年度学生劳作教育进行简要总结。随后,陈老师勉励贫困生不要因为家庭经济的贫困而感到自卑,失去自信和向上的动力;要努力展现出身贫志坚、积极向上的精神面貌,刻苦学习。第二项活动中,同学们相互交流各自对于劳作教育的体会和感受。

开展20xx级“遇见·建筑之美”学生建筑模型作品汇报展;开展“传承传统文化,弘扬工匠精神”学生橡皮章篆刻作品展;针对20xx级视觉传达专业学生开展包装设计作品展览;举办20xx届视觉传达艺术设计专业毕业设计作品展,通过这些活动给师生们互相学习、互相交流提供了一个良好的平台,使广大学生对于专业学习有了更深层次地理解,对于拓展广大学生的视野,增强学习积极性,提高专业技能具有重要的指导意义。

(四)“感恩责任”主题教育

活动:晚会、演讲、活动等

1、毕业晚会送学长 感恩责任在我心

装饰学院14级15级学弟学妹们为13级学长们精心准备“毕业·不说再见”毕业季主题文艺晚会。装饰学院党总支书记王生雨、党总支副书记薛丹、装饰学院16届毕业生班主任以及装饰学院全体13级14级15级学生参加了晚会。

晚会伊始,王生雨书记给毕业生们送上了祝福,也鼓励在校同学立德修身,潜心钻研,历练技能。通过对“与老师初次相遇——熟悉——对老师产生疑惑——理解老师”这四个板块的演绎,感念师长的教诲,感恩成长的不易。晚会在全体师生合唱“相亲相爱一家人”歌曲中完美落幕。

此次晚会既是在校生送给毕业生同学的毕业“礼物”,同时也是一次深刻的感恩与责任教育。祝愿毕业生们秉承“励志 践行”的校训,传承工匠精神,成就自己的出彩人生。

2、手折玫瑰送他人关爱他人表感恩

装饰学院心理协会组织全体成员手折玫瑰,送给师长送给同学,表达感恩之情。要记得,我们身边一直都有父母、朋友、师长。因为他们的陪伴与付出,我们的喜怒哀乐才有了另一个安放之处,一路上才有了如此之多令人感动的永恒瞬间。此次活动作为装饰学院心协12·5“要爱我”系列活动的一个子活动,它培养了同学们的感恩和责任意识。

二、创新之处

(一)理念的创新

从传统的道德传统和文明礼仪中汲取精华,创新教育方式,活动的开展充分尊重和发挥学生的创意,学生由被动参与转变为主动融入。

(二)平台的创新

立足艺术专业,成立“艺之翼”礼仪队,开展“听说读写画”校情教育,增强新生知校、爱校的情感。

(三)展示的创新

充分利用新媒体手段,一方面曝光不文明现象,另一方面发现和宣传身边优秀榜样,弘扬校园文明正能量。

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